从O365到Github
2015年至今，一直在北大附中校内推365；从部署，到一个人使用，到老博雅三五人一起用，到2017年高中部一起用，到2018年推行政后勤全校一起用。至此时，每日的活跃用户已趋稳定。
作为校内日常工作平台，365确实不完美，但在google不再的时代，一个大生态平台，也不可或缺。
2019年4月，新学年的校级结构变革开始，学院定位回归初始；也因此，开始重新构想，如何走出仅作为校内师生内部使用的365，准确说，如何从校内走出来。
最初考虑回到两年前的gitbook，但Google字体……唉。而且，即便使用VPS或者校内服务器部署gitbook，也还是缺失必要的互动。
于是，突然想到半年前使用了十几封邮件耗时将近两个月才申到的校级Github。
于是，趁考试周，时间相对充裕，新建学院、公民教育、人文项目、荣誉文凭网页，顺便开了这个网页。
原本想偷懒直接使用jeklly，发现太单一完全无法拓展，最终还是转到hexo。
场景上，信息发布，互动评论（尚未开启）是基本，课程或项目，将ISSUES用起来作为互动答疑，将wiki与project用起来作为公开协作，都可深挖。作为社会化学习的基础，现在看来，大致足够了。
劣势是学习成本明显高于365，要进入协作层，git是必过的一关，markdown也少不了……但一旦推成，每个学生也就有了自己的一席之地，比在sharepoint做个人主页展示给校内师生看，github才是真实社会情境。
之前一年，一直经营着学院公号，作宣发也继续可用；但微信的审查已然到了令人发指的程度，继续累积到微信显然不可行；所以，学院各类宣发主要在博雅学院这里展开了。
一年，可以推多少师生开启自己github之旅，等着看吧：）